Examinando por Autor "HUAMANI QUISPE, María Luisa"

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    DESARROLLANDO LA COORDINACIÓN VISO MANUAL A TRAVÉS DE ACTIVIDADES GRÁFICO PLÁSTICAS EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL SAN BENITO DE PALERMO, CAYMA, AREQUIPA, 2023
    (2024-09-26) ESCALANTE VILLAGRA, Liz Katherine; HUAMANI QUISPE, María Luisa
    El presente trabajo de investigación titulado: Desarrollando la coordinación viso manual a través de actividades gráfico plásticas en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial San Benito de Palermo, Cayma, Arequipa, 2023; que tuvo como objetivo Desarrollar la coordinación viso manual a través de actividades gráfico plásticas en niños de 4 años. Este trabajo de investigación se enmarca dentro del enfoque cualitativo, con el tipo de investigación acción, diseño no experimental y corte transversal. El problema de investigación es el deficiente desarrollo de la coordinación viso manual en niños de 4 años. Los beneficiarios son 22 niños, los cuales fueron 9 mujeres y 12 varones. Para la recolección de datos se contó con la técnica de la observación, cuyos instrumentos fueron: cuaderno de campo, ficha de observación, entrevista a la docente y padres de familia. Llegando a la conclusión que las actividades grafico plásticas son una buena estrategia para desarrollar la coordinación viso manual, se observó una mejora significativa en las habilidades de los niños para realizar tareas que requieren coordinación entre la vista y las manos. La coordinación viso manual es crucial para el desarrollo de habilidades motoras finas y su influencia en actividades cotidianas. Mejora la capacidad de los niños para realizar tareas como escribir, dibujar, recortar y manipular objetos, que son esenciales no solo en el contexto escolar, sino también en su vida diaria. Palabras Clave: Coordinación viso manual, Armonización con la mano y concordancia con la muñeca.