Examinando por Autor "VILLANUEVA MEDINA, Anita Belen"
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Ítem FORTALECIENDO LAS HABILIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL A TRAVÉS DE JUEGOS COOPERATIVOS EN NIÑOS DE CINCO AÑOS, CAYMA, AREQUIPA - 2023(2025-12-17) CALIZAYA CUSIHUAMAN, Vianca Jeanella; SACASQUI CHACON, Mirian Lizbeth; VILLANUEVA MEDINA, Anita BelenEl trabajo de investigación titulado “Fortaleciendo las habilidades de interacción social a través de juegos cooperativos en niños de cinco años, Cayma, Arequipa – 2023” se llevó a cabo bajo un enfoque cualitativo, empleando un diseño de investigación acción. El objetivo principal de la investigación fue el fortalecimiento de las habilidades de interacción social en niños de cinco años a través de actividades lúdicas cooperativas en Cayma, Arequipa. Entre los objetivos específicos, se destacan: la mejora del manejo de habilidades básicas de interacción social a través de juegos de presentación y para conocerse; el refuerzo del manejo de habilidades sociales para hacer amigos a través de juegos de distensión y energizantes; la mejora el manejo de habilidades relacionadas con emociones a través de juegos de contacto y confianza; y reforzar las habilidades de solución de problemas a través de juegos de estima y cooperativos. La investigación se centró en una muestra de 18 niños, compuesta por 6 niñas y 12 niños pertenecientes a una institución educativa en Cayma. Se llevaron a cabo 16 talleres enfocados en juegos cooperativos con el fin de potenciar las habilidades de interacción social. Para evaluar el impacto de estas actividades, se emplearon diversos instrumentos, como el cuaderno de campo, entrevistas exploratorias, línea de base, plan de acción y medición del impacto. Los resultados indicaron que los niños lograron integrarse, interactuar con sus compañeros, establecer normas, asumir acuerdos y participar en actividades que fomentan el bienestar colectivo. Además, al planificar sus actividades, mostraron cooperación, empatía y una mayor disposición a colaborar con sus pares a través de los juegos cooperativos. Palabras clave: habilidades de interacción social, juego cooperativo.