MEJORANDO LA EXPRESIÓN NO VERBAL A TRAVÉS DE TALLERES DE CLOWN EN LOS ESTUDIANTES DE 1er. GRADO SECCIÓN “A” DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 40616 CASIMIRO CUADROS I, CAYMA - AREQUIPA 2016

dc.contributor.authorLÓPEZ CHÁVEZ, Ray James
dc.contributor.authorPILCO MUÑOZ, Luz Marina
dc.contributor.authorROSAS LUNA, Elizabeth Odalis
dc.date.accessioned2019-12-16T22:27:56Z
dc.date.available2019-12-16T22:27:56Z
dc.date.issued2017-04-15
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación acción es el resultado del trabajo constante realizado por los investigadores, nuestro objetivo es mejorar el uso de recursos no verbales de la expresión no verbal enriqueciendo su discurso oral con el adecuado uso de la kinésica, proxemia y paralingüística, para ello hacemos uso de talleres de clown, donde los estudiantes aprenden de forma práctica y dinámica a desarrollarse como personas, considerando a la expresión no verbal como un instrumento esencial para lograr una comunicación eficaz en diferentes situaciones comunicativas.es_ES
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/162
dc.language.isoeses_ES
dc.titleMEJORANDO LA EXPRESIÓN NO VERBAL A TRAVÉS DE TALLERES DE CLOWN EN LOS ESTUDIANTES DE 1er. GRADO SECCIÓN “A” DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 40616 CASIMIRO CUADROS I, CAYMA - AREQUIPA 2016es_ES
dc.typeThesises_ES

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El presente trabajo de investigación acción es el resultado del trabajo constante realizado por los investigadores, nuestro objetivo es mejorar el uso de recursos no verbales de la expresión no verbal enriqueciendo su discurso oral con el adecuado uso de la kinésica, proxemia y paralingüística, para ello hacemos uso de talleres de clown, donde los estudiantes aprenden de forma práctica y dinámica a desarrollarse como personas, considerando a la expresión no verbal como un instrumento esencial para lograr una comunicación eficaz en diferentes situaciones comunicativas.
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