CARACTERÍSTICAS COHESIONALES EN LA PRODUCCIÓN ESCRITA DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E. 40174 EJÉRCITO AREQUIPA DEL DISTRITO DE MIRAFLORES, AREQUIPA, 2016.

dc.contributor.authorARTEAGA LLERENA, Nabich Jhordano
dc.contributor.authorCACERES GALINDO, Percy Jimmy
dc.contributor.authorFLORES SALAZAR, Rosario Jenny
dc.date.accessioned2019-12-18T15:57:29Z
dc.date.available2019-12-18T15:57:29Z
dc.date.issued2017-05-23
dc.description.abstractLa presente investigación se centra fundamentalmente en identificar las características cohesionales de los textos que producen los estudiantes del Nivel Secundario de la I.E. Ejército Arequipa, esto porque la propiedad fundamental en este proceso es la cohesión, la misma que determina finalmente la coherencia y por tanto la comprensión de lo que ellos producen. Además, se priorizó la importancia de la producción de textos, ya que constituye una de las capacidades fundamentales que deben desarrollar los estudiantes y para ello se deben realizar previamente una serie de procesos mentales complejos, lo que hace resaltar su estudio.es_ES
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/224
dc.language.isoeses_ES
dc.titleCARACTERÍSTICAS COHESIONALES EN LA PRODUCCIÓN ESCRITA DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E. 40174 EJÉRCITO AREQUIPA DEL DISTRITO DE MIRAFLORES, AREQUIPA, 2016.es_ES
dc.typeThesises_ES

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La presente investigación se centra fundamentalmente en identificar las características cohesionales de los textos que producen los estudiantes del Nivel Secundario de la I.E. Ejército Arequipa, esto porque la propiedad fundamental en este proceso es la cohesión, la misma que determina finalmente la coherencia y por tanto la comprensión de lo que ellos producen. Además, se priorizó la importancia de la producción de textos, ya que constituye una de las capacidades fundamentales que deben desarrollar los estudiantes y para ello se deben realizar previamente una serie de procesos mentales complejos, lo que hace resaltar su estudio.
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