YAÑEZ CONDORI, Shirley Edith.GUERREROS CHÁVEZ, Yandoli Mirella2019-12-172019-12-172017-03-05https://repositorio.ispa.edu.pe/handle/123456789/209. Para lograr nuestro propósito se utilizó la metodología de investigación acción, la cual busca el análisis cualitativo basado en situaciones cotidianas que se observan en el aula a partir de la aplicación de un plan de acción, además su carácter reflexivo permite en todo momento mejorar las actividades previstas para mejorar la expresión de ideas en los niños.esTEATRO DE TÍTERES PARA FORTALECER LA EXPRESIÓN DE IDEAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL DE GESTIÓN PÚBLICA DIRECTA REPÚBLICA DE MALTA, CAYMA - 2017TEATRO DE TÍTERES PARA FORTALECER LA EXPRESIÓN DE IDEAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL DE GESTIÓN PÚBLICA DIRECTA REPÚBLICA DE MALTA, CAYMA - 2017Thesis