SANTANDER KANA, AMANDAGALLETY MAMANI, GILDO OSMAR2019-11-152019-11-152017-07-23http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/47La presente investigación es un estudio sobre dos componentes del dominio afectivo que están presentes en los estudiantes y de las cuales se han averiguado cuales son las más significativas, hablamos de las creencias y de las actitudes hacia el aprendizaje de las matemáticas, debido a que, como investigadores, hemos querido averiguar en qué estado se encuentra la afectividad de los estudiantes caymeños, la forma en que piensan y con la que, a modo de filtro, reciben y afrontan el aprendizaje de esta área, vista muchas veces como una de las de mayor complejidad en la escuela.esThesis