PROMOVIENDO UNA CONCIENCIA AMBIENTAL A PARTIR DE LOS TALLERES “3Rs” EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS “A” DE LA I.E.I “VICTORIA BARCIA BONIFFATTI”, AREQUIPA, 2015.

CCASANI APAZA, María del PilarRADO TURPO, Joseline Madeleine2019-12-172019-12-172016-04-05http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/192La finalidad de esta Investigación Acción es promover la conciencia ambiental a través de los Talleres “3Rs”, considerando fundamentalmente 4 dimensiones, la Cognitiva que habla sobre las ideas que tiene el niño sobre que es cuidar y conservar el ambiente, la Afectiva que hace mención a los sentimiento que le provoca el ambiente al niño, la Conativa que se refiere a la disposición que tiene el niño para adoptar criterios pro-ambientales, el interés y la participación que tiene en relación al cuidado de su ambiente, y finalmente la Activa, la cual habla de las conductas es aquí donde el niño pone en práctica y manifiesta sus comportamientos dirigidos al cuidado y conservación del ambiente, esta dimensión viene a ser la suma de las 3 dimensiones anteriormente mencionadas.esPROMOVIENDO UNA CONCIENCIA AMBIENTAL A PARTIR DE LOS TALLERES “3Rs” EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS “A” DE LA I.E.I “VICTORIA BARCIA BONIFFATTI”, AREQUIPA, 2015.Thesis