Cáceres Tapia, Genesis JhosnayCayo Velásquez, Allison Dennis2019-12-172019-12-172017-11-05http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/175Los presentes argumentos dieron origen a la formulación del marco teórico para la construcción de las variables, indicadores y sub indicadores, en cuanto al aprendizaje significativo, se resalta los siguientes autores Ausubel, Gabriela Fairstein y Silvana Gissels, quienes ayudaron a entender en mayor medida el objeto de estudio. En cuanto a la variable comunica y representa ideas matemáticas se resalta información de las Rutas de Aprendizaje del Área de Matemática que nos proporciona Minedu, quien nos apoyó para comprender dicha capacidad.esThesis