BARREDA BARREDA, Daysi SimoneeCUNO ROSAS, Cristhel Gabriela2019-12-182019-12-182017-07-15http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/218La presente tesis es una investigación de tipo Acción Participativa que tiene el propósito de realizar Talleres de lenguaje dramático para fortalecer la capacidad de utilizar recursos corporales y orales en niños y niñas de 5 años B de la Institución Educativa Inicial de Gestión Pública Directa Victoria Barcia Boniffatti Cercado – Arequipa 2017 responde a la necesidad Educativa en el área de Comunicación.esThesis