“PROMOVIENDO LA AUTOESTIMA A TRAVES DE TALLERES VIVENCIALES EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E.P.E. EL PIONERO DE CAYMA, AREQUIPA, 2012”

CHUMA CHECCO, TimoteoYEPEZ SEGOVIA, Jonathan Jasmani2019-12-172019-12-172012-10-18http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/207A través de esta investigación se busca, identificar el nivel de autoestima de los estudiantes antes de los talleres vivenciales, mejorar la relación adecuada consigo mismo en los estudiantes a través de talleres vivenciales, promover la interrelación positiva con los otros en los estudiantes a través de talleres vivenciales, mejorar la relación con el medio en los estudiantes a través de talleres vivenciales.es“PROMOVIENDO LA AUTOESTIMA A TRAVES DE TALLERES VIVENCIALES EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E.P.E. EL PIONERO DE CAYMA, AREQUIPA, 2012”Thesis