“TALLERES LÚDICOS MATEMÁTICOS PARA MEJORAR LA INTERPRETACIÓN DE ENUNCIADOS DE ÁNGULOS Y TRIÁNGULOS EN LAS ALUMNAS DEL 3ER GRADO DE SECUNDARIA DE LA I.E. MANUEL GONZALES PRADA DEL DISTRITO DE ALTO SELVA ALEGRE, AREQUIPA-2010.”

TORRES CALIZAYA, Estevaliz ArielaURRUTIA QUISPE, Rodrigo Jesús2019-11-152019-11-152010-01-18http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/53El siguiente informe de investigación titulado “Aplicación de talleres lúdicos matemáticos para mejorar la interpretación de enunciados de ángulos y triángulos en las alumnas del 3er grado de secundaria de la I.E. Manuel Gonzales Prada del distrito de Alto Selva Alegre”, pretende mejorar el nivel de interpretación de enunciados cuyos resultados contribuyen en la concreción de un objetivo generales“TALLERES LÚDICOS MATEMÁTICOS PARA MEJORAR LA INTERPRETACIÓN DE ENUNCIADOS DE ÁNGULOS Y TRIÁNGULOS EN LAS ALUMNAS DEL 3ER GRADO DE SECUNDARIA DE LA I.E. MANUEL GONZALES PRADA DEL DISTRITO DE ALTO SELVA ALEGRE, AREQUIPA-2010.”Thesis