Examinando por Autor "ITUSACA CALLOAPAZA, Catalina"
Mostrando 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opciones de ordenación
Ítem “APLICANDO LA LECTURA INTENSIVA PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS EN INGLÉS EN LOS ESTUDIANTES DE 3° “D” DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO MOSTAJO DE TIABAYA, AREQUIPA, 2016.”(2017-02-14) DÍAZ LÓPEZ, Emily Katherine; ITUSACA CALLOAPAZA, CatalinaEl propósito de la investigación es mejorar la comprensión de textos en los estudiantes del 3er grado “D” del colegio “Francisco Mostajo” ubicado en el distrito de Tiabaya.