MEJORANDO LA MOTIVACIÓN HACIA EL ÁREA DE MATEMÁTICA MEDIANTE EL MÉTODO BASADO EN PROYECTOS EN LOS ESTUDIANTES DE TERCERO DE SECUNDARIA, SECCIÓN “C” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LEÓN XIII- CIRCA, AREQUIPA 2014.
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2016-02-18
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Resumen
El presente trabajo de investigación tuvo como fin mejorar la motivación hacia el área de matemática en los estudiantes de tercero de secundaria sección “C” de la I.E. León XIII-CIRCA. El tipo de investigación es cualitativa y el diseño pertenece a investigación acción.