“JUEGOS COOPERATIVOS PARA PROMOVER EL TRABAJO EN EQUIPO EN LOS ESTUDIANTES DEL 3ER GRADO “A” DE LA I.E. 40208 FRANCOIS DELATTE DEL DISTRITO DE SOCABAYA AREQUIPA 2014”

dc.contributor.authorCALDERON CRUZ, DAMARIS MARÍA
dc.contributor.authorSOLEDAD PACHO YANQUE, MERCEDES
dc.contributor.authorVARA LLACHO, FLOR DE MARÍA
dc.date.accessioned2019-12-18T20:51:22Z
dc.date.available2019-12-18T20:51:22Z
dc.date.issued2015-03-05
dc.description.abstractLos juegos cooperativos y el trabajo en equipo buscan introducir una serie de elementos que favorezcan el establecimiento de la cooperación como medio principal de aprendizaje. Desde estos métodos cooperativos se postula la necesidad de centrar el proceso de enseñanza aprendizaje en el propio alumno, de darle la oportunidad de participar activamente dentro del aula y brindarle las condiciones necesarias para que sea él, a través de la interacción con otros compañeros y con sus profesores, quien finalmente construya su propio conocimiento.es_ES
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dc.language.isoeses_ES
dc.title“JUEGOS COOPERATIVOS PARA PROMOVER EL TRABAJO EN EQUIPO EN LOS ESTUDIANTES DEL 3ER GRADO “A” DE LA I.E. 40208 FRANCOIS DELATTE DEL DISTRITO DE SOCABAYA AREQUIPA 2014”es_ES
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Los juegos cooperativos y el trabajo en equipo buscan introducir una serie de elementos que favorezcan el establecimiento de la cooperación como medio principal de aprendizaje. Desde estos métodos cooperativos se postula la necesidad de centrar el proceso de enseñanza aprendizaje en el propio alumno, de darle la oportunidad de participar activamente dentro del aula y brindarle las condiciones necesarias para que sea él, a través de la interacción con otros compañeros y con sus profesores, quien finalmente construya su propio conocimiento.
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