INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN MATEMÁTICA EN ESTUDIANTES DEL 3er GRADO SECCIÓN “A” Y “B” DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 40670 FE Y ALEGRÍA 51, AREQUIPA 2017
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2017-01-18
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Resumen
El presente trabajo tiene como objetivo: Determinar la relación del nivel de inteligencia lógico matemática y el Rendimiento Académico en el Área de Matemática de los estudiantes de secundaria en la I.E. 40670 Fe y Alegría 51 - Arequipa 2017”, Así mismo se describe a cada una de las variables, determinando sus niveles en base a sus dimensiones para luego encontrar el coeficiente de correlación propuesto por Pearson.