MEJORANDO LA INTELIGENCIA MUSICAL A TRAVÉS DEL TALLER “TAKI KUSIKUY” EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE TRES AÑOS “A” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL GENERALÍSIMO SAN MARTÍN, MARIANO MELGAR, AREQUIPA,2020

dc.contributor.authorCHARCA CHOQUEHUANCA, SAIDA SONIA
dc.contributor.authorDELGADO TACURI, STEFANI BRISSER
dc.date.accessioned2021-08-10T03:45:44Z
dc.date.available2021-08-10T03:45:44Z
dc.date.issued2020-12-20
dc.description.abstractEn la investigación,se realiza un estudio durante la práctica-pre profesional, la presente investigación se enmarca en una metodología de tipo cualitativo y se siguen los pasos de una investigación acción. Es realizada por estudiantes de la especialidad de educación inicial, con niños y niñas de tres años de la Educación Básica Regular, se realizó una investigación sobre inteligencia musical, la cual se dio inicio con la aplicación de instrumentos para recolectar información; tales como, encuesta, lista de cotejo y diario de campo. detecta el problema al momento que se le invita a comunicarse a través del lenguaje de la música, pues los niños y niñas se mostraban tímidos, así mismo tenían dificultad al cantar, por tal motivo se determina poner en marcha los tallereses_ES
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/266
dc.language.isoeses_ES
dc.titleMEJORANDO LA INTELIGENCIA MUSICAL A TRAVÉS DEL TALLER “TAKI KUSIKUY” EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE TRES AÑOS “A” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL GENERALÍSIMO SAN MARTÍN, MARIANO MELGAR, AREQUIPA,2020es_ES
dc.typeThesises_ES

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