FORTALECIENDO LA EXPRESIÓN ORAL A TRAVÉS DE LA ESTRATEGIA RADIAL EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO A DE EDUCACIÓN PRIMARIA, AREQUIPA 2023

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dc.contributor.authorARENAS HUAYHUA, Katherine Jesabell
dc.contributor.authorLAGUNA LÓPEZ, Diana Yadira
dc.contributor.authorMURILLO CCACYA, Marigris de los Angeles
dc.date.accessioned2024-09-26T13:29:54Z
dc.date.available2024-09-26T13:29:54Z
dc.date.issued2024-09-26
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación titulado Fortaleciendo la expresión oral a través de la estrategia radial en los estudiantes del tercer grado A de Educación Primaria, Arequipa 2023; tiene como objetivo fortalecer la expresión oral a través de la estrategia radial; la metodología empleada fue bajo un enfoque cualitativo con el diseño de investigación acción, donde se trabajó con una unidad de estudio de 23 estudiantes que oscilan entre los 8 y 9 años. Los instrumentos aplicados a lo largo del proceso de investigación fueron diario de campo, rúbrica de evaluación y entrevista estructurada, aplicando la triangulación para el procesamiento de información, obteniendo resultados favorables respecto a las subcategorías seleccionadas como son: la claridad y fluidez, entonación, gestos y movimientos corporales y vocabulario; es por ello, que los estudiantes, a lo largo de los programas radiales incrementaron su léxico, lo que les permitió expresar sus ideas teniendo mayor cuidado en su pronunciación, usar adecuadamente las pausas y los tipos de entonación; así mismo, mostrar mayor desenvolvimiento apoyados de expresiones faciales o movimientos corporales. Palabras clave: Expresión oral, estrategia radial, claridad y fluidez, entonación, gestos y movimientos corporales, vocabulario
dc.identifier.urihttps://repositorio.ispa.edu.pe/handle/123456789/430
dc.titleFORTALECIENDO LA EXPRESIÓN ORAL A TRAVÉS DE LA ESTRATEGIA RADIAL EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO A DE EDUCACIÓN PRIMARIA, AREQUIPA 2023

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