RELACIÓN ENTRE LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DEL 5º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. SANTA MARÍA DE LA PAZ, PAUCARPATA-AREQUIPA-2015
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2015-03-15
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Resumen
La presente investigación describió y asoció los valores de comportamiento de la variable estrategias de lectura y la comprensión lectora, con el objetivo de establecer cómo se relacionan las estrategias de lectura y la comprensión lectora en los estudiantes del 5to. grado de Educación Primaria de la I.E. Santa María de la Paz, Paucarpata-Arequipa-2015 que favorezcan su desarrollo humano.