FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD CULTURAL MEDIANTE TÉCNICAS PARTICIPATIVAS EN LAS NIÑAS DEL SEXTO GRADO SECCIÓN “B” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 40015 “VALLECITO” DEL DISTRITO DEL CERCADO, AREQUIPA-2011.
| dc.contributor.author | DEL CARPIO MEDINA, Zenaida Ysabel | |
| dc.contributor.author | ESQUICHA VELÁSQUEZ, Mileny Madait | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-18T20:34:25Z | |
| dc.date.available | 2019-12-18T20:34:25Z | |
| dc.date.issued | 2012-03-21 | |
| dc.description.abstract | En el presente trabajo de investigación, se pretende demostrar que la utilización de técnicas participativas en la práctica educativa permite fortalecer la identidad cultural de las niñas en el nivel primario. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/241 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.title | FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD CULTURAL MEDIANTE TÉCNICAS PARTICIPATIVAS EN LAS NIÑAS DEL SEXTO GRADO SECCIÓN “B” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 40015 “VALLECITO” DEL DISTRITO DEL CERCADO, AREQUIPA-2011. | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
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- En el presente trabajo de investigación, se pretende demostrar que la utilización de técnicas participativas en la práctica educativa permite fortalecer la identidad cultural de las niñas en el nivel primario.
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