TALLERES DE LENGUAJE DRAMÁTICO PARA FORTALECER LA CAPACIDAD DE UTILIZAR RECURSOS CORPORALES Y ORALES EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS B DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL DE GESTIÓN PÚBLICA DIRECTA VICTORIA BARCIA BONIFFATTI, CERCADO, AREQUIPA - 2017
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2017-07-15
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Resumen
La presente tesis es una investigación de tipo Acción Participativa que tiene el propósito de realizar Talleres de lenguaje dramático para fortalecer la capacidad de utilizar recursos corporales y orales en niños y niñas de 5 años B de la Institución Educativa Inicial de Gestión Pública Directa Victoria Barcia Boniffatti Cercado – Arequipa 2017 responde a la necesidad Educativa en el área de Comunicación.