DESARROLLO DE LA ESCRITURA A TRAVÉS DE TALLERES LÚDICOS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL “SANTA ROSA DE LIMA” YANAHUARA, AREQUIPA, 2016

No hay miniatura disponible

Fecha

2016-06-14

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Resumen

Elaborar talleres lúdicos que animen a la iniciación de la escritura de los niños y niñas de educación inicial de 5 años es una inquietud que surge desde las prácticas pedagógicas. El jardín “Santa Rosa de Lima” de la localidad de Arequipa, en el Distrito de Yanahuara permite este estudio basado en la investigación acción, se conformó un grupo para implementar estrategias que mejoraren e incentiven el desarrollo de los niveles de la escritura en los niños.

Descripción

Palabras clave

Citación