DESARROLLO DE “HABILIDADES SOCIALES” A TRAVÉS DEL “LENGUAJE DRAMÁTICO”, EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL DE GESTIÓN PÚBLICA DIRECTA SANTA ROSA DE LIMA, YANAHUARA, AREQUIPA - 2017
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2017-08-23
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Resumen
Nuestro trabajo plantea el desarrollo de las habilidades sociales de los niños como un aspecto importante en su formación dado que se evidencian algunos problemas al momento de la realización de trabajos en equipo. Algunas características importantes referidas a este aspecto son las siguientes: no interactúan entre ellos, no muestran habilidades socio-comunicativas y manifiestan dificultades en sus hábitos de cortesía en su diario vivir, por lo que este trabajo de investigación beneficiará directa e indirectamente a toda la comunidad educativa conformada por los niños, padres de familia, docentes y comunidad en general.