“MEJORANDO LA PRONUNCIACIÓN DEL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DE TALLERES EN LOS ESTUDIANTES DEL 2DO AÑO ‘‘B” DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL GRAN MAESTRO, SOCABAYA, AREQUIPA 2016”

dc.contributor.authorMAITA CHOQUE, Rubi
dc.contributor.authorPARI HUANQUI, Karina Jéssica
dc.date.accessioned2019-11-13T21:11:18Z
dc.date.available2019-11-13T21:11:18Z
dc.date.issued2017-03-14
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene como propósito mejorar la pronunciación del idioma inglés, la cual consideramos parte fundamental en la enseñanza del idioma por ello, si logramos que los estudiantes cuenten con una adecuada pronunciación ellos podrán entender y comunicarse mejor en la lengua inglesaes_ES
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/19
dc.language.isoeses_ES
dc.title“MEJORANDO LA PRONUNCIACIÓN DEL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DE TALLERES EN LOS ESTUDIANTES DEL 2DO AÑO ‘‘B” DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL GRAN MAESTRO, SOCABAYA, AREQUIPA 2016”es_ES
dc.typeThesises_ES

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