LAS HABILIDADES MOTORAS FINAS EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA, CAYMA, AREQUIPA EN EL AÑO 2023
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2025-07-22
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Resumen
Las habilidades motoras finas constituyen la facultad de ejecutar movimientos mediante la utilización de músculos pequeños, huesos y nervios que implican esfuerzos coordinados de cerebro y músculos, lo cual conduce a un correcto trabajo de precisión y destreza motora fina. Estas capacidades psicomotrices en los niños de cinco años de edad son importantes porque afectan directamente el crecimiento, intelectual, emocional y social de este, las que son necesarias para el desarrollo de sus hábitos rutinarios y su capacidad para aprender.
La investigación en cuestión se materializó mediante una metodología de caso singular de naturaleza aplicativa no experimental con paradigma cualitativo, implementando la compilación y escrutinio de información. En la estructuración metodológica se consideraron los interrogantes investigativos, los constructos teóricos fundamentales, las unidades analíticas y los parámetros hermenéuticos para el procesamiento informacional. Teniendo como muestra a 4 estudiantes del nivel inicial de 5 años, con sus respectivos tutores y docente. Se concluye que los estudiantes presentan dificultad en sus habilidades motoras finas ya que no realizan con agilidad y precisión movimientos musculares al manipular objetos con las manos, por lo cual no hay un dominio adecuado para su edad de 5 años al realizar movimientos motores finos.
Así mismo se concluye que hay una mayor participación de las madres de familia que la de los progenitores masculinos en la formación de los alumnos, por lo cual la falta de capacitación y orientación a los padres influyeron negativamente en el desarrollo motor fino.
PALABRAS CLAVES: habilidades motoras finas, destreza manual, habilidades manipulativas, desarrollo de velocidad fuerza y precisión, contexto sociocultural