BAJO NIVEL DE AUTOCONTROL Y SU INFLUENCIA EN LA SOCIALIZACIÓN DE ALGUNOS NIÑOS Y NIÑAS DEL AULA DE 4 AÑOS DE UN INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE AREQUIPA- 2022
No hay miniatura disponible
Fecha
2026-01-09
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Resumen
La presente investigación intitulada “Bajo nivel de autocontrol y su influencia en la socialización de los niños y niñas del aula de 4 años” tuvo como propósito principal determinar las causas que generan la falta de autocontrol y su consecuente influencia en la socialización de los niños elegidos para el trabajo.
La metodología utilizada es no experimental, transversal ya que se realizó la observación del problema encontrado en un determinado momento en la Institución Educativa en el aula de 4 años y no se realizó ninguna intervención en la variable. Es descriptiva por que finalmente se pudo analizar la observación realizada a través de instrumentos como Guía de entrevista a padres de familia, que nos sirvió de base para la obtención de información; el cuaderno de campo que nos permitió seguir el proceso de observación a lo largo del tiempo y la lista de cotejo y recolectar información relacionada al autocontrol y la socialización que presentan los niños y niñas en diferentes actividades
Los resultados determinan que existen diversas causas que generan la falta de autocontrol en los niños y consecuentemente problemas en la socialización dentro y fuera del contexto educativo.
Palabras clave: autocontrol, socialización, causas, influencia