EDUCACIÓN INICIAL

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DESARROLLO DE LA ESCRITURA A TRAVÉS DE TALLERES LÚDICOS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL “SANTA ROSA DE LIMA” YANAHUARA, AREQUIPA, 2016
(2016-06-14) BATTI PEÑA, Mariana Raffaella; GONZALES CONDORI, Wendy Pamela
Elaborar talleres lúdicos que animen a la iniciación de la escritura de los niños y niñas de educación inicial de 5 años es una inquietud que surge desde las prácticas pedagógicas. El jardín “Santa Rosa de Lima” de la localidad de Arequipa, en el Distrito de Yanahuara permite este estudio basado en la investigación acción, se conformó un grupo para implementar estrategias que mejoraren e incentiven el desarrollo de los niveles de la escritura en los niños.